摘要
岭南乡村校园里,一帮孩子赤脚在浓荫树下的校园里疯跑,他们捉迷藏、躲猫猫、钻菊花园、丢手绢、踢鸡蛋……一群群心智混沌未开、无邪笑脸尽显的孩童,发出一阵阵嘈杂无序的童声,在宽阔空旷的校园里回荡……只有那清脆急促的锤击生铁的上课铃声,才能把他们唤回课室里上课。数学老师在校园果树上摘了葡萄、石榴果让学生数数、计算,音乐老师抄了一张歌纸让他们扯开喉咙唱;美术老师直接提了一个茶壶让他们画,自己则抽烟去了;体育课干脆就是放羊……作业没有,考试的时候老师抄了组词造句在黑板上,学生们抄下来做就是了。多么快乐的校园!
出处
《中小学德育》
2014年第2期74-75,共2页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School