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团队规模关系到团队学习的效能
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摘要
团队学习要靠“众人”,而团队成员人数的多少,直接关系到团队学习的效能。从团队的发展、团队成员技能的多样性、团队的影响力等角度来看,人们总是希望团队的成员越多越好,团队的规模越大越好。但从经济学的角度来看,团队成员作为团队学习的人力资源要素,一定的学员数量和团队规模是保障学习团队存在和学习行为发生的基础。
作者
梅言
出处
《成才与就业》
2014年第3期33-33,共1页
Career Development
关键词
团队学习
团队规模
资源要素
学习行为
学习团队
成员
多样性
影响力
分类号
F279.23 [经济管理—企业管理]
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成才与就业
2014年 第3期
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