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突出政府责任 办好特殊教育
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摘要
近年来,长春市高度重视特殊教育工作,始终坚持把发展特殊教育作为强化政府公共服务、改善民生、推动社会文明进步的大事来抓,高位统筹、全面规划、强力推进,特殊教育体系日益完善、普及程度不断提高、成果不断显现.
机构地区
吉林省长春市人民政府
出处
《现代特殊教育》
2014年第2期17-17,共1页
Modern Special Education
关键词
特殊教育
政府责任
政府公共服务
社会文明进步
教育工作
改善民生
教育体系
普及程度
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
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