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联合国教科文组织发布全球媒体和信息素养评估框架
被引量:
7
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摘要
据联合国教科文组织网站2013年12月11日报道,联合国教科文组织日前发布全球媒体和信息素养(MIL)评估框架,为各成员国评估公民,尤其是从事培训和教学服务的教师在媒体和信息素养方面的能力提供了工具,创设了有利的环境。
作者
陶媛
机构地区
华东师范大学教育学系
出处
《世界教育信息》
2014年第3期78-78,共1页
Journal of World Education
关键词
联合国教科文组织
评估框架
信息素养
媒体
教学服务
成员国
教师
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
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