期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈英语教学中的情境式教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语情境教学中将英语听力学习与音乐欣赏相结合,对增强学生的语感、陶冶性情和提高鉴赏力不无裨益。把英语背诵与情景表演相融合,给学生们提供一个展示他们才华的机会,直接有效地培养学生兴趣和激发他们的热情。利用情境教学进行语法学习,让学生感觉很真实,学起来很简单,不知不觉地记忆下来。把单词记忆与游戏相结合,激发学生的学习兴趣,让他们能够熟练应用英语这一门语言。
作者
刘玮
机构地区
河北省沧州渤海新区南大港产业园区中学
出处
《网友世界》
2014年第1期123-123,共1页
Net Friends
关键词
初中英语
情境教学
音乐欣赏
情景表演
运用游戏
激发兴趣
分类号
TS954.5 [轻工技术与工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
5
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
李吉林.李吉林情境教学理论与初中实践[N].人民日报社,2010-12.
2
事吉林.情境教学实验与实践[J].四川教育出版社,2011(10).
3
田慧生.情景教学-情境教育的时代特征与意义[J].英语教学研究,2011(7).
4
李庆明.李吉林与情境教育嗍.国际文化出版公司,2011.
5
曹春华.英语情境教学浅谈[N].商丘日报,2012-8.
共引文献
2
1
丰华.
初中英语教学中如何实施情境式课堂教学[J]
.杂文月刊(下半月),2016(1):55-55.
2
唐凤英.
浅析初中英语教学中如何实施情境式课堂教学[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(10):196-196.
被引量:1
1
彭静.
中职烹饪专业语文情境式教学的实践尝试[J]
.江苏科技信息,2015,32(29):7-8.
被引量:4
2
蒋超英.
情境教学前的情境材料处理[J]
.中学生物学,2009,25(11):34-35.
被引量:1
3
宝宝不爱刷牙怎么办?[J]
.母婴世界,2006,0(3):11-11.
4
张建成,张东海.
贴近生活 激发兴趣 增强创新能力[J]
.数学大世界(初中版),2009(1):28-29.
5
胡嫣.
让学生漫步音乐的“殿堂”[J]
.学生之友(小学版),2013(1):60-60.
6
田静.
初中英语家庭作业设计之我见[J]
.中学生英语(中旬刊),2012(3):9-9.
7
金璐.
基于电子双板的初中英语课堂教学研究[J]
.中学生英语(中旬刊),2015,0(10):89-89.
被引量:1
8
段明艳.
妙用流行文化 激活语文课堂[J]
.中国教育技术装备,2010(35):69-70.
9
乐志军.
烹饪教学中激发学生学习兴趣的研究与实践[J]
.林区教学,2007(10):11-12.
10
仲东召.
非测试评价在初中英语教学中的作用[J]
.新课程学习(中),2012(11):42-42.
网友世界
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部