期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英美青春小说翻译中的归化与异化
下载PDF
职称材料
导出
摘要
青春文学小说的翻译与其他类型的翻译相比,有其独特之处。由于中美文化中存在的差异,两国青少年在表达方式上难免存在一定区别。翻译时,还需考虑到目标读者对于某一事物的接受程度。因此,翻译此类文学作品时,应注意四点:第一,正确把握全文基调。第二,正确处理对话及新兴语言用法的翻译。第三,正确处理幽默的翻译。第四,正确处理一意多词的翻译。
作者
程敏
机构地区
集美大学外国语学院
出处
《牡丹江大学学报》
2014年第2期120-122,共3页
Journal of Mudanjiang University
关键词
中美文化
青春小说翻译
归化
分类号
H059 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
194
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
冯庆华.实用翻译教程[M].上海:上海外语教育出版社,2002..
2
Nida, E. A. Toward a Science of Translating[M]. Leiden: E. J. Bill, 1964.
3
Jin Di & Eugene A. Nida. On translation (An Expanded Edition)[M]. Hong Kong, City University of Hong Kong Press, 2006.
4
Jin Di & Eugene A. Nida. On translation (An Expanded Edition)[M]. Hong Kong, City University of Hong Kong Press, 2006:28.
共引文献
194
1
汪立荣.
从框架理论看翻译[J]
.中国翻译,2005,26(3):27-32.
被引量:115
2
陈葵阳.
从建构主义观点谈翻译课堂教学[J]
.中国翻译,2005,26(3):78-81.
被引量:93
3
熊力游.
隐含意义在翻译中的“隐”与“现”[J]
.湖南科技学院学报,2005,26(8):134-136.
被引量:1
4
吴克炎.
汉译英过程中正反转换法的语用、修辞功能[J]
.重庆邮电学院学报(社会科学版),2005,17(5):762-764.
被引量:4
5
熊雁娜.
英语电影《泰坦尼克号》汉译评析[J]
.太原科技大学学报,2005,26(3):242-246.
被引量:6
6
郭立锦,任静生.
从翻译主体角度谈诗歌翻译中的创造性叛逆[J]
.合肥工业大学学报(社会科学版),2005,19(6):150-153.
被引量:5
7
王文婧.
论文学翻译中的文化差异[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2006(1):141-143.
被引量:1
8
陈敏,洪建华.
哲理观照下的翻译研究[J]
.湖南科技学院学报,2006,27(3):193-196.
9
闫钰,封春宁.
“以译促写”方法初探[J]
.武警工程学院学报,2006,22(2):73-76.
10
马慧.
英汉成语翻译中形象语言的处理[J]
.兰州交通大学学报,2006,25(2):125-128.
被引量:4
1
吴扬.
英语模糊语言翻译教学改革探析——以文学作品《飘》为例[J]
.湖南城市学院学报(自然科学版),2016,25(4):347-348.
被引量:1
2
徐丽萍.
从主位、述位的角度探讨文学翻译——以文学小说《苔丝》的翻译为例[J]
.外语艺术教育研究,2008(2):21-24.
3
崔更国.
英国英语和美国英语语言用法上的不同[J]
.石家庄铁路职业技术学院学报,2004,3(S1):46-50.
4
乔建珍.
英语冠词的一些用法[J]
.英语通(大学英语四级考试版),2004(7):8-10.
5
罗仁地.
历史语言学和语言类型学[J]
.北京大学学报(哲学社会科学版),2006,43(2):27-30.
被引量:6
6
王欣.
商务英语中以谓语动词为中心的基本句型的翻译[J]
.辽宁财专学报,2003,5(6):76-77.
被引量:2
7
滕严.
翻译中的文化因素[J]
.黑河学刊,2006(2):71-72.
被引量:1
8
刘堃.
从功能对等角度浅谈儿童文学翻译[J]
.牡丹江大学学报,2008,17(2):96-98.
被引量:5
9
黄慧.
翻译中的文化现象及对策初探[J]
.黑龙江教育学院学报,2011,30(11):133-135.
10
李雨晨.
隐喻本质的认知解读[J]
.才智,2010,0(3):179-180.
牡丹江大学学报
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部