期刊文献+

农村幼儿园班级区域空间利用最大化的策略

下载PDF
导出
摘要 区域空间作为农村幼儿园开展区域活动不可或缺的重要组成部分。是农村幼儿园区域活动顺利开展的重要影响因素。不合理的班级空间利用是阻碍农村幼儿园开展区域游戏活动的重要原因。从农村幼儿园在班级空间利用上存在的问题出发.并在此基础上提出实现农村幼儿园班级区域空间利用最大化的策略。
出处 《教育导刊(下半月)》 2014年第1期60-62,共3页 Journal of Educational Development
基金 重庆市教育科学“十二五”规划2012年度继教专项课题(渝教规办〔2012〕6号)“幼儿园区域活动中骨干教师指导非骨干教师专业成长研究”子课题的研究成果之一
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献2

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部