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倾倒二氧化碳熄灭阶梯蜡烛实验的改进
被引量:
9
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摘要
“阶梯蜡烛实验”是初中化学重要实验之一.通过实验主要反映出二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大的性质.为了提高本实验的成功率以及使学生能够清晰地观察实验现象,对该实验进行改进,从实验改进目的、实验装置介绍、实验操作步骤以及实验说明4大部分对实验进行解释.
作者
李娜
机构地区
北京市海淀区中关村中学
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2014年第5期70-72,共3页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
阶梯蜡烛实验
初中化学
二氧化碳
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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