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新课改背景下的高考改革
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摘要
以高考与课程改革的关系问题为主线,从历史的角度将高考与课程改革的关系进行梳理,并将其分成两个阶段:高考创立到20世纪末和21世纪之初,根据两阶段的关系问题略谈高考改革接下来的趋势走向。
作者
周寒
机构地区
漳州师范学院教育与科学系
出处
《黑龙江教育学院学报》
2014年第2期75-76,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
新课改
高考改革
高考改革方案
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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