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土木工程类专业普通化学教学改革的研究与实践 被引量:13

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摘要 结合同济大学土木工程类专业普通化学教学实践中的一些经验和体会,为提高土木工程类学生的普通化学学习效果,实现"卓越工程师"人才培养的总体目标,提出了4点建议。
作者 陈云 吴庆生
机构地区 同济大学化学系
出处 《大学化学》 CAS 2013年第6期6-8,共3页 University Chemistry
基金 普通化学国家精品课程
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参考文献9

二级参考文献30

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引证文献13

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