实施问题导学应注意的几个问题

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摘要＂问题导学法＂强调把学习置于问题情景中,学生通过自主学习、合作探究等方式,在教师点拨下主动获取知识和运用知识解决问题。学生课前带着问题＂看＂、发现问题＂思＂,课堂上带着问题＂听＂、围绕问题＂议＂,课后针对问题＂练＂、拽着问题＂究＂。这种教学方式以学生为主体,以教师为主导,以问题为主线,转变了学生的学习方式,体现了新课程＂以生为本＂的核心理念,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的问题意识和科学探究品格,

作者赵竹林

机构地区江苏省镇江第一中学

出处《中学政治教学参考（下旬）》 2013年第12期19-20,共2页

关键词问题导学以学生为主体自主学习问题情景合作探究获取知识教学方式学习方式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学政治教学参考（下旬）

2013年第12期

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