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“管办评分离”,让学校真正自主发展
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摘要
党的十八届三中全会做出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,要“深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构。强化国家教育督导,委托社会组织开展教育评估监测”。《决定》提出的此类改革举措,目的就是要构建“政府管教育、学校办教育、社会评教育”的教育发展新格局。 “管办评分离”,无疑将为学校的自主发展提供广阔空间。
作者
彭佳景
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2013年第12期1-1,共1页
关键词
自主发展
学校
分离
教育督导
内部治理结构
省级政府
社会组织
改革举措
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(下旬)(C)
2013年 第12期
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