初中语文教学中电教技术运用的利弊分析

新的教学方式随着时代的发展势必将取替传统的教学方式，通过对传统教育教学得失的反思，人们认识到，“一支粉笔一张嘴，一块黑板讲到尾”的教学方式早已经不能适应现代教育的需要了。因此，传统的教学方式也正在注入新的内容。语文教学注重学生能力的发展和培养，教师借助电教手段可以进行生动、形象、活泼的课堂教学，能调动学生的学习积极性，提升学生观察及听辨的能力。