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小学数学多媒体运用的误区及对策 被引量:1

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摘要 在小学数学教学中.利用多媒体教学可以有效地提高课堂教学的效率。但是,多媒体不是万能的。本文论述了当前小学数学课堂教学中多媒体运用存在的三大误区,并在此基础上提出了相应的教学对策。
作者 苏美华
出处 《中小学电教(下)》 2014年第3期69-69,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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