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高职汽车制造与装配专业校企合作办学的实践与思考 被引量:1

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摘要 产学结合是高职教育的本质特征之一。如何通过各种形式的校企合作,使教学更好更快地与社会实际相结合,建立校企合作长效运行机制,是目前各高职院校在办学过程中面临的紧迫课题。文章结合本校高职汽车制造与装配专业的办学实践,对校企合作办学进行了分析与探讨。
作者 黄坚
出处 《教育与职业》 北大核心 2014年第8期38-39,共2页 Education and Vocation
基金 2010年新世纪广西高等教育教改工程项目"高职汽车专业改革与资源建设"的阶段性研究成果。(项目编号:2010JGB168)
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