期刊文献+

学科交叉背景下高校思想政治教育问题的研究

下载PDF
导出
摘要 新时期利用学科交叉研究的方法对我国高校的思想政治教育在创新发展的内在需要、与时俱进的现实需要及完善发展的有效促进上有重大意义。文章针对我国高校思想政治教育在学科交叉发展过程当中所出现的学科理论尚未发展成熟、教育的复杂性、研究队伍建设存在不足的问题,提出促进其发展的有效途径是注重统筹主动创新与兼容并蓄、学术分化与系统整合、政治纪律与学术自由之间的关系。
出处 《教育与职业》 北大核心 2014年第8期48-49,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献15

  • 1李如波,王爽,谢鑫.运用心理学理论培养军人社会主义荣辱观应把握四个环节[J].南京政治学院学报,2006,22(S1):21-22. 被引量:1
  • 2李春晖,巩建华.社会主义荣辱观教育的心理学思考[J].教育探索,2008(1):123-124. 被引量:1
  • 3李实.准确认识“红色资源”的丰富内涵[J].政工学刊,2005(12):23-23. 被引量:62
  • 4商存慧,樊荣.加强思想政治理论课对大学生政治认同的引导[N].人民日报,2011-03-29(7).
  • 5Elias. J. Moral Education: Secular and Religious[M].Robert E.Krieger publishing Co. Inc, 1989.
  • 6王学健中科协韩启德:科技发展关键在于学科交叉融合[N].科学时报,2009-08-28(2).
  • 7中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定[Z].2011.
  • 8.马克思恩格斯选集第1卷[M].北京:人民出版社,1995..
  • 9胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗--在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[M].人民出版社,2007.
  • 10伍先福.红色旅游思想政治教育功能的过程分析[EB/OL].http://www. crt.com.cn/news2007/News/wuxianfu/2006-5/30/00009006_2.html ,2005-04-24.

共引文献90

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部