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摘要《新课程研究》改版以来，以她全新的面貌、鲜活的版式倍受青睐和好评。

作者湖北省宜都市杨守敬小学全体教师

机构地区湖北省宜都市杨守敬小学

出处《新课程研究（上旬）》 2014年第3期25-25,共1页 New Curriculum Research

关键词《新课程研究》读者编辑工作期刊

分类号 G252 [文化科学—图书馆学] G232 [文化科学]

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新课程研究（上旬）

2014年第3期

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