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近代中国教会学校英语教学探析

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摘要 教会学校是我国特定历史条件下的产物,在我国教育史上具有独特的地位和作用且影响深远。其开明的教学理念和独树一帜的教学模式都具有跨时代的意义。本文首先就近代中国教会学校的英语教学进行探析,其次在探析的基础上分析其对我国目前英语教学改革的启示。
作者 侯治刚
机构地区 陕西理工学院
出处 《宿州教育学院学报》 2013年第6期144-145,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
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参考文献3

二级参考文献23

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共引文献13

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