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近代中国教会学校英语教学探析
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摘要
教会学校是我国特定历史条件下的产物,在我国教育史上具有独特的地位和作用且影响深远。其开明的教学理念和独树一帜的教学模式都具有跨时代的意义。本文首先就近代中国教会学校的英语教学进行探析,其次在探析的基础上分析其对我国目前英语教学改革的启示。
作者
侯治刚
机构地区
陕西理工学院
出处
《宿州教育学院学报》
2013年第6期144-145,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
教会学校
英语教学
探析
英语教学改革
启示
分类号
H319 [语言文字—英语]
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