基于句酷批改网的二语写作词汇隐喻能力的调查研究

本研究通过调查分析句酷批改网收集的真实语料,从概念隐喻能力的角度来探究学习者二语作文词汇隐喻能力的使用状况,并提出在教学中使用语料库检索和分析方法提高学生写作中词汇隐喻能力的意识。