文本思路:语文阅读教学的根本抓手

语文阅读教学的目标是理解并阐释文意,以从文本中获得知识或滋养情感,从而与作品产生共鸣。读者的理解和作者的创作初衷有多大的关联度,是评价阅读教学成效的重要指标。时下的一些个性化阅读往往只从某一角度解读文本,颇易歪曲作者的创作本意,并不能引导学生真正将文本读懂读透。从文本思路、结构入手,梳理文本内容,准确把握文本意义,是语文阅读教学的必然选择。