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浅谈创新思维在生物教学中的应用

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摘要生物学作为自然科学中最为重要的学科之一,引领着社会发展方向,培养着"与时俱进"的人才.而人才的关键在于其具有创造力,富有创新思维.对学生而言,他们的创新更多地体现在生物课程学习和日常生活中.对生物教师而言,应根据生物学科的特点,强化创新意识、创设情境培养创新精神与实践能力.

作者顾席位

机构地区江苏省沭阳南洋学校

出处《江苏教育学院学报（自然科学版）》 2013年第6期76-77,共2页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

关键词生物教学创新思维培养

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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江苏教育学院学报（自然科学版）

2013年第6期

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