当代高等教育伦理精神的反思与追寻——兼论马克思的“人的自由全面发展”思想

高等教育应该具备伦理精神,激烈的社会变革和转型给高等教育带了较大的冲击和影响,将当今高等教育放在社会背景下观察与审视,功利性的倾向、工具性的凸显、片面性的强化等对伦理精神的偏离与转向应该引起我们的深刻反思。根据马克思关于人的解放、人的自由全面发展的深刻论述,在现阶段,我们应该追寻创造型的非功利性、超越型的非工具性、理想型的非片面性的价值取向,只有符合现代伦理精神的、合乎人性的高等教育才能承担起人类文明延续与传承的使命。