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探析中职实验在电工电子教改中的地位和作用
被引量:
6
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摘要
电工电子类课程是中职学校应用电子及机电一体化等专业的重要课程,它是一门综合性、实践性都很强的学科,而实验教学是其重要的教学方式。当前,我国中职学校的电工电子类课程教学存在很多问题,影响了中职学校的人才培养目标。文章分析了中职学校电工电子类课程教学存在的主要问题,并探讨了实验在电工电子教改中的地位和作用。
作者
耿小艳
机构地区
江苏省江阴中等专业学校
出处
《新课程研究(中旬)》
2014年第3期132-133,共2页
New Curriculum Research
关键词
中职学校
电工电子
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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