如何纠正学生偏科
摘要
当学生对语文学习的兴趣不够，主动探究不够，课外学习极少的情况下，老师深入了解情况后，应采取多种方式对症下药，解决问题。
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1席慕容.白色山茶花[J].百柳（简妙作文中学生必读）,2015,0(1):61-61.
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4高良存.绽放思想的花朵 收获生命的美丽[J].阅读与鉴赏（教研）,2009(8):22-23.
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