妙问诱学，启思自悟

高效课堂提问要有明确的出发点和准确的针对性，要做到有的放矢。提问的出发点就是要根据课标精神，切合每节课的教学具体要求；而提问的针对性就是课堂提问要符合班级学生实际水平。笔者结合自己的一些教学经验来谈一谈教师如何做好课堂提问。