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论初中数学一题多解思维能力的培养

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摘要 一题多解的思维能力的培养,由激发学生思维欲望入手,开拓学生的思维能力,进而提高一题多解的能力。
作者 周思琴
出处 《开心(素质教育)》 2013年第2期44-44,共1页
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