小学作文教学中的寓庄于谐

本文探讨了如何将寓庄于谐的教学艺术渗透于小学作文教学里，让学生浸润在妙趣横生的故事里快乐学作文，激发他们的习作积极性和创造性，深入浅出地促进儿童习作知识的掌握和习作能力的培养，将寓教于乐落实到作文课堂教学中去。