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课改路上的数学课堂

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摘要 以优、乐、美为方向,引导数学教师进行课程改革,不断优化课堂,让学生乐学,欣赏学生的个性美,即能上出一堂堂高标准、高质量的数学课。
作者 毛顺芳
出处 《开心(素质教育)》 2013年第3期29-29,共1页
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