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提高初中政治课教学有效性初探
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摘要
所谓初中政治课堂教学的有效性,是指在一定的教学投入内,通过教师的教学,学生所获得的具体的发展和进步,带来最好教学效果的教学,是卓有成效的教学。新课程改革之后,初中政治课的教材内容、教学目标及其教学形式都发生了很大的改变。在这样一个背景之下,教师必须转变陈旧的、固有的教学理念,以保证初中政治课教学的有效性。
作者
刘剑斌
机构地区
新余市第三中学
出处
《开心(素质教育)》
2013年第6期58-58,共1页
关键词
初中政治
教学
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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