期刊文献+

初探小学生作文批改

下载PDF
导出
摘要 语文教师要想提高学生的写作水平,作文批改是非常关键的环节。不能沿用老一套的方法:作文只由教师批改,而忽略学生参与。若想提高学生的写作水平,作文批改就得让学生自主参与修改、评议作文。这样,不但能养成学生自己修改文章的好习惯,而且还能有利于提高他们的写作兴趣,从而产生一种成就感,以增强学生对写好作文的自信心,从而不断提高写作水平。
作者 罗林春
机构地区 金川镇中心小学
出处 《开心(素质教育)》 2013年第7期13-13,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部