期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于卓越工程师计划的焊接结构类课程实践教学效果探索与实践
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文以太原理工大学加强焊接本科生实践能力提升计划为例,针对卓越工程师计划的焊接结构课程实践教学实际出发,以传统教学方法为主,融合多媒体及知识共享等教学理念,构建"工程模型制作-焊接结构学+焊接生产与装备-顶岗实习(焊接工装课程设计)"的焊接结构类教学新模式,为培养有工程素养且创新、创造能力的焊接人才进行了有益的探索和实践。
作者
丁敏
王文先
陈少平
崔泽琴
胡利方
宫殿青
机构地区
太原理工大学材料科学与工程学院
出处
《科技与企业》
2014年第4期244-244,共1页
Science-Technology Enterprise
关键词
卓越工程师计划
焊接结构
实践教学
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
22
参考文献
5
共引文献
97
同被引文献
15
引证文献
2
二级引证文献
6
参考文献
5
1
李炎锋,薛素铎,杜修力.
卓越工程师计划背景下青年教师工程素质的培养[J]
.中国大学教学,2013(4):77-79.
被引量:22
2
吴其胜,张长森,焦宝祥,邓育新,徐凤广,刘涛.
材料科学与工程专业实施卓越工程师计划培养模式的研究与实践[J]
.化工高等教育,2012,29(3):14-17.
被引量:13
3
卢庆华.
焊接结构教学模式改革探讨[J]
.中国冶金教育,2012,17(5):32-34.
被引量:6
4
史耀武.
我国高等焊接专业人才培养状况与培养模式的发展[J]
.焊接,2002(12):5-9.
被引量:51
5
王建勋,宋学平,郑复晓.
项目引导、任务驱动型课程及教学模式创新研究——《焊接结构生产》课程教学模式创新研究[J]
.兰州石化职业技术学院学报,2011,11(1):50-54.
被引量:11
二级参考文献
22
1
周先军.
增强教师工程素质 提高机械设计基础教学效果[J]
.长春理工大学学报(自然科学版),2009,32(12):137-138.
被引量:7
2
吴林,闫久春.
加入WTO以后中国高等学校焊接技术人才培养的新模式[J]
.焊接,2004(9):13-14.
被引量:21
3
林峰,顾祥林,何敏娟.
现代土木工程特点与土木工程专业人才的培养模式[J]
.高等建筑教育,2006,15(1):26-28.
被引量:78
4
郭吉刚.
焊接专业整体化教学中的问题及解决措施[J]
.焊接技术,2007,36(3):79-80.
被引量:24
5
史光远.专业任选课《焊接结构》教学改革实践[J].科技信息:学术版,2007,(32):309.
6
方东.
高校复合型人才培养的现实困境及其反思[J]
.高教探索,2008(4):135-136.
被引量:48
7
姜大源.
世界职教课程改革的基本走势及启示[J]
.职业技术,2008(11):4-10.
被引量:147
8
饶丽,屈金山,魏成富,查五生,王艳,廖东波.
材料科学与工程专业创新人才培养研究[J]
.高等教育研究(成都),2008,25(4):54-54.
被引量:10
9
熊震宇.
中美高校焊接专业人才培养的比较研究[J]
.电焊机,2009,39(3):31-34.
被引量:15
10
王非森,文申柳,陈玲.
高职焊接专业课程体系与教学中的若干问题[J]
.电焊机,2009,39(3):35-37.
被引量:9
共引文献
97
1
米增财.
“混凝土工学”应用性课程建设的探讨[J]
.山东化工,2021,50(8):206-207.
2
王盎然,张红,王亚纳,沈华芬,潘鹏举.
新工科背景下化学工程与工艺专业建设的探索与实践[J]
.化工高等教育,2022,39(2):47-52.
被引量:14
3
闫焉服,刘建萍,冯丽芳,张柯柯.
焊接专业教学改革思考[J]
.科技资讯,2008,6(7).
被引量:15
4
邢子健.
中职院校焊接专业学生学习情况初探[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(4).
被引量:3
5
庹前进.
“理实一体化”教学在高职《焊条电弧焊技术》课程中的创新与实践[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(5):269-270.
被引量:2
6
胡煌辉.
焊接人员和企业资格的国际认证与企业发展目标的实现[J]
.焊接,2004(9):20-22.
被引量:1
7
蒋应田,高学朋,马喜龙.
以国际焊接工程师培训为机遇 提高大学生素质促进就业[J]
.实验室科学,2008,11(3):181-183.
被引量:1
8
岳峰.
高职《焊接工艺与技能》课程教学改革的实践与探索[J]
.新西部(理论版),2008(12):214-214.
被引量:1
9
彭彬.
基于工作过程的高职院校焊接专业课程教学改革模式研究[J]
.科技创新导报,2009,6(18):163-164.
被引量:13
10
庞晓东,卢晓东.
对“一成一败”两个成人专业的理论探讨[J]
.黑龙江高教研究,2009,27(12):135-138.
被引量:2
同被引文献
15
1
吴金梅,朱旭.
高职焊接专业学生的就业前景分析[J]
.现代焊接,2010(3):8-10.
被引量:2
2
李丹.
选矿机械效率的提高措施分析[J]
.科技创业家,2013(23).
被引量:4
3
闫久春,王浪平,方洪渊,冯吉才,刚铁,吴林.
国际化焊接技术人才的培养模式[J]
.焊接,2009(2):12-14.
被引量:5
4
闫久春,王浪平,方洪渊,董志波.
加强工程实践能力的培养 推广“国际焊接工程师”培训教学的实践体会[J]
.焊接,2010(1):8-10.
被引量:4
5
初雅杰,王章忠,李晓泉,柳秉毅.
焊接技术与工程专业实践教学同国际焊接工程师培训的结合[J]
.中国冶金教育,2011,16(6):44-47.
被引量:14
6
陈强.
中国机械工程学会焊接学会五十年纪念[J]
.焊接,2012(8):3-16.
被引量:1
7
王凡.
机械零部件设计的新思路[J]
.科技风,2014(17):15-15.
被引量:5
8
陈金灵,刘飞飞,谢玲霞,曹龙显.
钳工实训教改的探索与实践——以手锤加工为例[J]
.教育教学论坛,2014(49):175-176.
被引量:1
9
刘晓辉,赵国.
焊接加工专业技能型课程教学模式在高技能人才培训中的实践与运用[J]
.广东科技,2014,23(22):173-174.
被引量:3
10
杨继宁.
广西金川铜炉渣选矿生产工艺的探索与实践[J]
.有色冶金设计与研究,2014,35(6):43-45.
被引量:5
引证文献
2
1
聂树棠.
试论机械焊接工艺探索与实践[J]
.低碳世界,2015,0(22):300-301.
被引量:2
2
汪应玲,陈欢欢,李贤,罗绍华,郝爱民.
焊接专业实践教学改革与工程能力提升探讨[J]
.中国现代教育装备,2019,0(23):71-73.
被引量:4
二级引证文献
6
1
樊宇,柳岸敏,陈正,徐杰,张金勇,张平.
材料专业课程国际化教育与教学培养模式研究[J]
.包装工程,2020,41(S01):109-111.
被引量:3
2
曹雅娟.
机械焊接工艺及其应用实践探微[J]
.科技创新与应用,2016,6(18):121-121.
被引量:1
3
朱永政.
机械焊接结构热变形的控制措施研究[J]
.现代盐化工,2017,44(4):59-60.
被引量:6
4
范霁康,彭勇,冯曰海,王克鸿,周琦.
高频逆变焊接电源教学实验平台[J]
.实验技术与管理,2020,37(8):114-118.
被引量:1
5
周岐,辛立军,路晓明,张广安,刘伟东.
焊接工艺评定综合实验项目的教学研究与实践[J]
.中国现代教育装备,2021(1):82-84.
6
杨柳青,张莉英,黄尊月,贾亚洲,刘树敏,王艳杰.
新工科建设下应用型大学焊接专业实践教学改革[J]
.焊接技术,2022,51(9):139-142.
被引量:4
1
安俊超.
《焊接结构》课程改革思路及方法研究[J]
.现代企业教育,2014,0(20):408-409.
2
王宏青,王榆元,王国平.
“卓越工程师计划”下的学生顶岗实习评价体系的探索与实践[J]
.大学教育,2014(10):111-112.
被引量:4
3
张帅谋.
基于真实产品实作过程的焊接结构实训课程研究与实践[J]
.考试周刊,2016,0(66):165-166.
4
陈长冰,胡晓军,夏勇,朱涛.
卓越工程师计划中核心能力的培养探讨——以土木工程专业为例[J]
.廊坊师范学院学报(自然科学版),2011,11(6):111-113.
被引量:10
5
秦磊华.
基于协同创新理念 深入实施卓越工程师计划[J]
.国内高等教育教学研究动态,2014(11):15-15.
6
程凡.
面向卓越工程师的软件工程专业课程体系建设——以安徽大学为例[J]
.现代教育技术,2014,24(6):106-112.
被引量:11
7
陈莉荣,李玉梅,张连科,王哲,胡庆凯.
从改革实践环节入手,培养环境工程“卓越工程师”[J]
.中国科教创新导刊,2011(32):175-175.
被引量:2
8
赵春晖,魏国玲,廉爱东.
在“卓越工程师计划”中工程训练教学法的探索[J]
.中国科技博览,2015,0(19):203-203.
9
罗永辉.
卓越工程师计划背景下的大学英语教师专业发展[J]
.英语教师,2016,16(14):101-103.
被引量:1
10
部委[J]
.教育(高教观察)(中旬),2011(3):12-12.
科技与企业
2014年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部