期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
腹有诗书气自华——浅谈新课标下强化古代诗歌教学的意义
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中华文明源远流长,灿烂辉煌。在漫长的文学发展历程中,颇有建树的文人迁客,多如繁星;文质兼美的文学作品,浩如烟海。中国是一个诗歌的国度,诗歌艺术是中国文化经典中一朵绚烂的奇葩,诗歌以它独有的特点和方式,记录了社会、历史、文学发展的轨迹,而收录在学生教材中的古代诗歌更是这朵奇葩中的精品。高中语文教学中,古代诗歌教学占有重要的地位,强化古代诗歌学习鉴赏对提高学生文学素养,丰富学生历史文化知识,陶冶学生道德情操以及启迪学生心智有着极其重要的作用和意义。
作者
文多华
机构地区
甘肃省酒泉市实验中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2014年第2期33-34,共2页
Modern Chinese
关键词
诗歌教学
古代诗歌
意义
新课标
历史文化知识
高中语文教学
文学发展
中华文明
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
4
同被引文献
3
1
王向东.
腹有诗书气自华——苏教版国标本小语教材“练习”中的古诗及教学[J]
.小学语文教师,2005(7):73-76.
被引量:2
2
顾萍.
浅谈新课改下的诗歌教学[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2010(10):88-88.
被引量:1
3
金浩玲,陶晓芳.
腹有诗书气自华--浅谈农村小学古诗教学方法[J]
.都市家教(上半月),2016,0(1):144-144.
被引量:1
引证文献
2
1
黄朝任.
腹有诗书气自华——浅谈农村小学古诗教学方法[J]
.中华少年,2019,0(29):53-53.
2
吕艳,张一格.
浅谈新课标下小学语文诗歌教学[J]
.赤子,2017(5).
被引量:4
二级引证文献
4
1
孔番.
苏教版小学语文中儿童诗歌的教学研究[J]
.作文成功之路,2018(10):32-32.
2
吴玮静.
小学语文诗歌教学中情感价值研究[J]
.成长,2022(10):160-162.
3
赵洁华.
浅谈小学语文古诗词的教学[J]
.新智慧,2019,0(11):78-79.
4
张婉荣.
浅谈小学诗歌教学中情景创设的策略[J]
.中华辞赋,2019,0(7):35-36.
1
夏敏.
历史教学中的审美教育[J]
.新课程研究(下旬),2008(7):47-48.
2
冯国明.
高中历史教学中的情感教育渗透[J]
.教书育人(教师新概念),2014(3):46-46.
3
曹冰.
论如何在高中历史教学中实施美育[J]
.中国校外教育(上旬),2014(5):169-169.
4
莫梅坚.
试析新形势下的初中历史教学方法[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(10):89-89.
5
杨丽.
传统文化知识在语文教学中的渗透[J]
.成才之路,2013(8):16-16.
6
周嘉儿.
我们生活的城市之寻找我的根源[J]
.当代小书画家,2004,0(5):22-23.
7
卿前仁.
谈谈古代诗歌鉴赏的方法与技巧[J]
.时代教育,2008(5):170-170.
8
韦素娥.
浅谈历史学习的三个能力层次[J]
.中学教学参考,2012(21):43-44.
9
谢水长.
巧用历史文化知识 增强地理教学实效[J]
.文科爱好者(教育教学版),2011(1):103-103.
10
王霜玲.
浅谈中职语文教学内容的生成[J]
.语文教学与研究(综合天地),2015,0(2):63-63.
现代语文(中旬.教学研究)
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部