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音乐让语文课堂更精彩
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摘要
“语文是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和语言知识及文化知识的统称。”音乐则具有更加神奇的魅力,它可以陶冶人的灵魂,培养高尚的情操,与人的心理、生理有密切的关系。我国古代有“兴于诗,立于礼,成于乐”的说法,近代教育家蔡元培也提出了把美育与德、智、体三者并列的主张。因此,笔者把音乐渗透到语文教学中,寓教于乐,以乐传情,使学生得到文学美学与音乐美学的双重熏陶。
作者
陈雪
机构地区
四川省遂宁市第一中学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2014年第2期71-72,共2页
Modern Chinese
关键词
音乐美学
语文课堂
语言文字能力
近代教育家
文化知识
语言知识
语文教学
寓教于乐
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2014年 第2期
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