期刊文献+

探究式教学法在古代文学课程中的实践研究 被引量:5

The Application of Inquiry Teaching Method in Ancient Literature Course Practice
下载PDF
导出
摘要 古代文学是汉语言文学专业的基础课、主干课,在汉语言文学专业中扮演重要角色,因此古代文学的教学教法是一线教师一直关注并致力于改革、创新的事情。尽管如此,由于教学对象、时代、环境多种因素的综合影响,古代文学教学教法改革仍然存在很多问题。分析了古代文学教法的不足,探讨了探究式教学法在古代文学中的意义和具体实施情况。 Ancient literature is a basic course and main course for students who majoring in Chinese language and lit -erature specialty .It plays an important role in the Chinese language and literature major .Therefore ancient litera-ture teaching pedagogy has been concerned and committed to reform and innovation by teachers .However , due to the comprehensive effect of various factors such as the teaching object , time, environment, the ancient literature teaching reform still has a lot of problems .This paper analyzes the deficiency of ancient literature teaching , discus-ses the significance and concrete implementation of inquiry teaching method in ancient literature .
作者 李冰燕
出处 《石家庄经济学院学报》 2014年第1期138-140,共3页 Journal of Shijiazhuang University of Economics
基金 2012年度河北工程大学教学研究项目(重大课题)"探究式教学的探索与实践研究--以古代文学为例"(GY201212) 河北省教育厅社科研究2013年度基金项目"汲取古代文学传统文化精华提升大学生人文素养"(GH132018)
关键词 探究式教法 古代文学 实践研究 inquiry teaching method ancient literature practice research
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献1

  • 1Rajkumar R, Sha L, Lehoczky J P. Real-time synchronization protocols for multiprocessors[A]. IEEE Proceedings of the Real-Time System Symposium[C].Austin:IEEE, 1988. 259-272.

共引文献14

同被引文献51

引证文献5

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部