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英语学习的“三个五”方法
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摘要
语言是世界各国家、各民族最重要的交际工具,为了社会主义建设事业的飞速发展,必须及时准确地传递信息,提高科学工作水平,而外语是必不可少的重要工具。基于此,在教学实践中总结出英语学习的“三个五”方法,即抓住五个环节、过好五个关卡、掌握五种记忆方法,以期促进英语教学质量与学习效率的提高。
作者
邵淑琴
机构地区
大连瓦房店师范学校
出处
《林区教学》
2014年第2期45-46,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
英语学习
五个环节
五个关卡
五种记忆法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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