贯通高职制造类专业基础课教学改革与实践研究——以《机械制图》课程为例被引量：1

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摘要《机械制图》是机电、数控、模具专业的一门既注重理论又注重实践的专业技术基础课程，是工程界的语言。高职教育很多采用“2＋1”模式，2年在校学习，1年去企业进行技能实习。怎么使学生能在有限的时间内学习到够用的制图知识和技能就成为我们必须要研究的问题。全面理解教学规律，把专业基础课与岗位职业能力目标结合起来，整合教学内容，调整教学计划。

作者潘巧玉

机构地区浙江广厦建设职业技术学院

出处《商情》 2014年第4期143-144,共2页

关键词《机械制图》技术基础课程专业基础课实践研究高职教育教学改革制造类 “2+1”模式

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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