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浅谈幼儿角色游戏的教育作用
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摘要
角色游戏是幼儿期的典型游戏,它是幼儿的一种主体性活动。在角色游戏中,孩子通过模仿与想象,创造性地反映自己所熟知的显示生活的各类人物、事件,轻松愉快地学习,积累适应社会生活的早期经验。因此,角色游戏不仅带给孩子欢乐的童年,更是引领幼儿愉快成长的特殊学习方式。结合幼儿园角色游戏的开展实践出发.探讨了角色游戏对幼儿发展的教育作用.
作者
邱琴
机构地区
胜利油田孤岛社区学前教育中心
出处
《商情》
2014年第4期159-159,共1页
关键词
幼儿教育
角色游戏
教育作用
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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