基于知识转移的山东省民办高校经济管理类课程系统改革社会实践与学生素质评价指标体系研究

本文是山东省教育科学“十二五”规划课题“山东省民办高校经济管理类课程系统改革与知识转移研究”的研究成果之一。因生源减少高校之间竞争激烈使得民办院校处境艰难。基于以上原因，本文提出基于社会实践与学生素质的民办高校经济管理类课程系统改革评价指标体系研究，主要通过对山东省民办类院校的调查与问卷收集，来建立基于社会实践与学生素质的民办高校经济管理类课程系统改革评价指标体系，以促进民办高校教育质量的提高。