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不断发展创新中的注提实验教学--北安市和平小学注提实验回眸
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摘要
题记:“注·提”实验是我省小学语文教学的宝贵财富,其对小学语文教学的贡献率是无法估量的,它成就了几代优秀语文教师,成就了数以千计的学校,北安市和平小学就是其中之一,近三十年的语文教学练就了数百位优秀教师,培养了万余学生,也成就了质量和品牌。使之成为具有鲜明的办学特色,优良的教育质量,个性化学校文化,良好社会声誉,有一定区域影响力的知名小学。
作者
张伟
出处
《活力》
2013年第22期26-27,共2页
Vitality
关键词
小学语文教学
实验教学
北安市
和平
创新
教育质量
学校文化
语文教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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