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一元化与多样化

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摘要 教学对象:党员及入党积极分子;教学目的:帮助学员正确认识马克思主义指导思想一元化与社会意识多样化之间的辩证统一关系,从而澄清思想困惑,走出认识误区;教学形式:主讲+讨论。
出处 《党课》 2014年第5期47-50,共4页
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