试议高校危机传播中大学生受众心理研究

目前，我国高等教育领域已步入大众化阶段并融入全球化进程中，呈现出全球性时代之社会特征即充满不确定性与矛盾冲突，社会转型和高等教育改革又交织影响。高校内部及外部因素引发的危机事件不断出现，加之媒体网络介入高校突发事件有时会放大事件影响程度和范围，使聚焦点上升并不同程度地损害学校形象，而危机也威胁着师生们的心理与生理健康及生命安全，影响高校正常教学科研工作。