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提升专业能力促进专业发展--关于中小学教师专业化发展的思考

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摘要 教师专业化是世界教师发展的必然趋势,是我国教师教育改革的一个重大课题。什么是教师专业化、教师专业化的理论与实践意义,如何推进教师专业化发展?本文旨在使我们提高对教师专业化发展必要性和重要性的认识,真正从思想上形成共识,以积极的态度和有效的措施推进教师专业化发展。
作者 宿万成
出处 《教育界(综合教育)》 2014年第2期46-46,共1页
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