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创设情境构建初中语文高效课堂

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摘要 创设教学情境的核心在于激发学生的情感,启发学生发现问题,调动思维的积极性,促进师生之间及学生之间的多边互动,使课堂教学变得有活力。让学生真正成为学习的主人,激活语文课堂教学,从而构建高效的语文课堂。
作者 汪宗博
出处 《教育界(综合教育)》 2014年第2期54-54,共1页
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