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如何对农村“留守儿童”感恩品质的培养
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摘要
“留守儿童”因父母长期不在身边,导致亲情缺失、为人冷淡、没有爱心更不懂感恩,处处以自我为中心、自私自利,在接受九年义务教育的过程存在着许多困惑与困难,在身心健康、道德品质、行为习惯、人身安全等方面出现了许多问题。
作者
李昌最
机构地区
广西南宁市青秀区刘圩中学
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第2期169-169,共1页
关键词
留守儿童
学校德育工作
主题班会课
读书活动
团委活动
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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