期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文跨学科整合构建高效的课堂教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
将多学科内容整合进小学语文教学,有利于提高课堂教学效果,对提高小学生学习语文知识的兴趣与积极性具有重要意义。本文分析数学、音乐、美术、信息技术与小学语文学科之间的联系,在小学语文教学过程中整合进其他学科内容的意义,并结合教学经验提出整合其他学科提高小学语文教学效果的几点建议。
作者
张玉禄
机构地区
广西南宁市高新小学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第2期35-35,14,共2页
Education Circle
关键词
小学语文
跨学科整合
课堂教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张丽嫦.
小学语文跨学科整合构建高效的课堂[J]
.中国科教创新导刊,2012(36):163-163.
被引量:2
2
我国中小学实施STEM课程的困境与对策[J]
.福建教育,2017,0(1):8-8.
3
苗笛.
当代西方德育理论研究30年[J]
.重庆文理学院学报(社会科学版),2011,30(5):141-147.
4
刘远.
实现信息技术与学科课程整合 构建新型教学模式[J]
.教育导刊(上半月),2003(2):36-38.
被引量:1
5
姜艳芳.
基于网络学习环境的学生思维能力的培养[J]
.中小学电教(综合),2007(1):25-27.
被引量:4
6
吴兴富.
整合构建高职德育目标的原则[J]
.国家教育行政学院学报,2009(2):33-37.
被引量:7
7
江兴代.
“教育超市”:一种教育模式的探索[J]
.人民教育,2005(19):20-21.
被引量:2
8
王健伟,李玉顺,焦辰菲,史鹏越.
基于平板电脑的跨学科整合案例研究——以《音乐中的数学》一课为例[J]
.中小学信息技术教育,2014,0(11):82-84.
被引量:1
9
葛文虎.
语文课堂的跨学科整合[J]
.语文世界(教师之窗),2013(5):39-40.
10
龙邦媛,李康,叶和梅.
基于跨学科整合和PBL模式的医学影像学实习生培养[J]
.卫生职业教育,2015,33(22):94-95.
被引量:1
教育界(教师培训)
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部