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谈英语教学中如何帮助学生记忆单词
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摘要
记不住单词有各种各样的主观原因,但主要是没有掌握记忆规律,学习方法不正确。根据学生的实际情况,大致可以将他们记不住单词的方法,归纳为以下几种。
作者
纪伟伟
机构地区
辽宁省大连市金州高级中学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第2期131-131,共1页
Education Circle
关键词
掌握
规律
结构
阅读
集中
分类号
TP391.14 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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教育界(教师培训)
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