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高中化学概念教学研究之电解质相关概念

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摘要 文章通过对高中化学电解质相关概念教学研究现状的分析,提出电解质相关概念的有效建议,即摒弃前概念接受新概念、选择合适的教学方法、建立概念网络体系。
作者 康建峰
出处 《基础教育参考》 2014年第5期52-54,共3页 Basic Education Review
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