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合作学习模式在初中音乐教学中的应用 被引量:3

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摘要 分组合作的学习是现阶段很多国家和地区都普遍采取的一种新兴的教学模式。这种教学方法和手段的采用,可以营造出轻松、愉快的学习气氛,提高课堂的活跃性,同时有助于提高学生们的学习成绩。新课改以来,分组合作的教学模式应该是近几年来最有效的教学改革。接下来,笔者将根据自己多年的教学经验,探讨合作学习模式在初中音乐教学中的应用。
作者 潘丽芳
出处 《音乐时空》 2014年第3期186-186,共1页 Music Space
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参考文献4

二级参考文献11

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共引文献17

同被引文献18

引证文献3

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