试论声乐教学中“技”与“艺”的重要性

声乐艺术作为音乐艺术的一种,以其自身独特的魅力带给听众以美的享受。声乐教学是以人体为基础的,具有抽象性,由于个体对声乐教学理解的不同和个体构建的差异性,导致在教学过程中产生了关于"技"和"艺"的辩证问题。本论文首先介绍了声乐教学中"技"与"艺"的概念定义和辩证关系,进一步论述了两者在声乐教学中的重要性,在理论上为声乐教学提供指导意义。