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“薛定谔猫理论”对教育不确定性影响的分析和研究

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摘要 通过薛定谔猫理论引申出对现阶段教育不确定性的讨论,分析教育不确定性产生的原因,指出现有教育理论对受教育者发展行为的影响,对比教育的确定性和不确定性的影响模式,从而提出从改革学校评价体制、提升社会教育基准、改善家庭教育理念、培养自主成长型学生等方面来完善现有教育模式。
作者 郭蓓蓓
出处 《市场周刊》 2014年第2期123-124,共2页 Market Weekly
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